（馬來西亞）首相拿督斯里納吉指出，大馬視多元化為力量，大家應該接受爭取獨立和建國先賢的選擇，即融合而非同化，不應扭轉這項由先賢留下的“遺產”。

他說，大馬的多元化和融合，可以從教育制度清楚的反映出來，我國的多元流學校制度，相信是世界上罕見，甚至絕無僅有的。

“我國有國民型學校、華小、淡小、宗教學校、教會學校、獨中、私人學校和國際學校等，這反映了多元化和融合，我不認為世界上有其他國家有如此多源流的教育制度。”

他為《教育發展大藍圖初步報告》主持推介禮致詞時說：“我們從以前就接受先賢留下的有關‘遺產’，所以有關大藍圖的影響力蓋括各源流學校，以免這成為政治課題。”（馬來西亞星洲日報）