（中國）中國人民大學政治系教授張鳴對本報表示，若老師講課出現問題，可以在教學科研層面具體討論，而不是以這種方式討論。他說，《遼寧日報》派記者去聽課並整理筆記，這一做法很像間諜，而規勸和指導別人講課，行為越軌。

將毛比帝王“都有根據”

張鳴表示，報告選取的問題都很有傾向性。他說，報導中提到的把毛澤東與帝王比較，他認為一點都不過份，“他們內部也有說法，說毛就是昏君。這樣的說法就是有可比性”。

張鳴表示，估計事件並非偶然，也非孤立，可能預示一場對高校的整肅，“要整肅就整肅吧，我們有什麼辦法，我們就是魚肉。”但他表示，自己不會改變講課風格，“早就有思想準備會整肅大學教師，但沒想到會以這種方式。”

中國人民大學社會學教授周孝正稱，報告與社科院長王偉光較早前撰文重提階級鬥爭、人民民主專政的風向一致，符合目前“政左經右”大局。他表示，把毛澤東與皇帝比較並無不妥，“都是有根據的”，大學老師本來就可以表達自己的觀點。

駁誇大貪敗“窮人10億”

對於指大學教師“片面誇大腐敗問題”一說，周孝正表示：“什麼叫片面誇大？（建政）65年，還有10億窮人，貪腐官員的級別已經到了常委周永康，什麼叫做片面誇大腐敗問題？”（香港明報）